Les modules vidéo complémentaires

La perte d’un enfant génère une énorme souffrance au sein de la famille. Le couple est souvent très fragilisé par le décès de l’enfant et les sources de conflits et d’incompréhensions sont multiples.
Ce module explore les difficultés qui peuvent émerger au sein du couple et proposent des pistes pour prendre soin de la relation au cours du deuil.
Pour les jeunes (et moins jeunes) parents, le souhait de concevoir un autre enfant pose beaucoup de questions où se mêlent la culpabilité, le désir de vie et les réactions des autres enfants de la fratrie.
Ce module aborde les délicats enjeux pour accueillir sereinement un autre enfant et les pièges à éviter, tant pour soi même que pour l’enfant à venir.

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Quand on perd son compagnon ou sa compagne, c’est comme si on se retrouvait amputé d’un membre.
Ce module complète le programme général « Vivre le deuil » et aborde notamment la question délicate d’aimer à nouveau après la perte de son conjoint. Il y a de nouveaux obstacles : la réaction des enfants si on en a, la réaction des proches, sa propre culpabilité avec l’impression de trahir le conjoint disparu et également les craintes du nouveau compagnon ou de la nouvelle compagne de ne pas vraiment exister pleinement dans le cœur de la personne en deuil.
Ce module propose des pistes de réflexion et invite à aimer à nouveau, sans jamais oublier…

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Ce module aborde les émotions de l’enfant en deuil et leurs modes particuliers d’expression (qui échappent parfois à l’adulte) : la colère, la culpabilité… etc.
Il donne des pistes pour mieux identifier la souffrance cachée de l’enfant suite au décès d’un frère ou d’une sœur, ou encore face à la désorganisation de l’équilibre familial.
Ce module propose des moyens de lui restituer la sécurité dont il a absolument besoin après la perte d’un proche.

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Le suicide est d’une telle violence dans la vie des proches qu’il fait de ce deuil, un deuil à part.
Ce module examine en détail l’impact traumatique du suicide et ses éventuelles conséquences post-traumatiques.
Il parle de la honte et de la colère que l’on ressent envers autrui, envers soi même… et parfois envers la personne disparue…
Ce module essaie également d’apporter quelques réponses pour tenter de comprendre le geste suicidaire, même si celui-ci restera toujours un insondable mystère…

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Ce module se focalise sur les différentes manières de communiquer avec un enfant en deuil : pourquoi et comment lui parler de la mort ? Quelles sont les erreurs à éviter ? Comment faciliter la communication non verbale avec lui par le jeu, le dessin, la lecture ?... etc.

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